sábado, 26 de marzo de 2011

Lesson Plan express can and can´t. 1er grado de primaria.

Les comparto el lesson plan para primer grado de primaria para expresar can y can't.

Warmer: Los niños cantan la canción de saludo "HELLO", como ya lo mencioné en una entrada anterior también es importante hacer una TPR activity, te recomiendo stand up and sit down de "Genki English" http://www.genkienglish.net/Warmup.htm.

Lead in activity: Escribe en el pizarrón las siguientes palabras en en el pizarrón: red, green, ten, blue y clown. Los alumnos tendrán que repetir varias ocasiones cada una de las palabras. Cuando los estudiantes ya hayan aprendido las palabras borra en cada palabra una de las letras. Pregunta a los estudiantes que letras son las que faltan en cada una de las palabras.

Presentation: Lleva a los alumnos el siguiente vocabulario con fotos y palabras en donde cada palabra tenga una letra faltante: gallina, gato, horno, perro, pato y pan. Los estudiantes deberán completar las palabras con las letras faltantes.

Language question: Pídeles a los alumnos las respuestas, pueden entre ellos cambiar sus ejercicios y revisar los de sus compañeros.

Practice: Muestra 10 flashcards con diferentes actividades como lo son nadar, saltar, gritar, etc. y señalando cada una de ella expresa: I can o I can´t. Después pide a algunos alumnos que pasen al pizarron y señalen dos cosas una que pueden hacer y otra que no diciendo I can o I can´t.

Application: Puedes utilizar unos puppets y decir algunas simples oraciones y los alumnos deberán repetir esas oraciones.

viernes, 25 de marzo de 2011

INDISCIPLINA

Muchos de nosotros más de alguna vez hemos sufrido la indisciplina y no hemos encontrado la fórmula mágica para aminorar esta situación, si has tratado de buscar información, tácticas o métodos para aminorar la indisciplina no encontramos mucha ayuda que digamos, solo hay puras definiciones pero no hay actividades precisas como para combatir esta indisciplina o algunas ideas para aminorarla, por eso creo que es importante compartir que hemos hecho para aminorar la indisciplina.

A los peques siempre les gusta estar en competencia, una frase que me ayuda mucho es decir: UMMM los del A o B, o según sea el caso ya lo aprendieron ojalá y que ustedes les puedan ganar y los motiva a hacer su mejor esfuerzo.

Otro método que utilizo mucho es anotar el número de filas en el pizarrón ejemplo: fila 1, fila 2, fila 3, etc. y cuento tres y los niños deben estar en su lugar calladitos y sentados y la fila que más pronto este disciplinada es la fila que le otorgo una o dos palomitas, al final de la clase la fila más participativa o más comportada gana un premio, les puedes llevar paletitas o algo sencillo, los peques son tan lindos que con cualquier regalito se conforman.

Otra estrategia que he utilizado es decirles que si por lo menos una o dos semanas trabajamos bien una día iriamos a ver una pelicula en vez de tener la clase.

Otra buena estrategia, es hacer en un papel bond o cartulina un cuadro donde vengan los nombres de los niños y al final de la clase el niño que haya trabajado muy bien y que haya participado mucho se gana una o dos estrellitas o calcomanias en su nombre y al final de la semana el niño con más calcomanias, se gana un premio, nuevamente lo menciono, los niños con cualquier detalle son felices.

Sé que hay ocasiones en las que monetariamente no andamos bien, pero creo que en muchos estados y ciudades hay tiendas de productos de 1.00, 2.00 o 3.00, no inviertes mucho y tus alumnos te lo agradecerán. Y si de plano no cuentas con tiempo para ir a comprar o a esas tiendas o simplemente no cuentas con dinero, pídeles a tus niños una barra de plastilina de las grandes, diez dulces y cuatro limpia pipas, que te entreguen su material en una bolsa con su nombre y armales un arreglo con los dulces y su plastilina, créeme, a los niños les encanta.

Si tu grupo esta muy inquieto porque acaban de entrar de recreo o de alguna otra clase y quedaron con muchísima energía y no los puedes controlar, no te desgastes, sácalos del salón y pídeles que den tres o cuatro vueltas al patio de la escuela o la cancha o donde haya oportunidad de correr de tal manera que se cansen. Los niños regresan agotados e inmediatamente que entran al salón se van a sus lugares a descansar es cunado puedes a provechar a relajarlos y comenzar tu maravillosa clase.

CANCIONES PARA SALUDARSE

He utilizado varias canciones para saludar a mis alumnos y son totalmente diferentes a la tipica de:

Hello teacher, hello teacher
how are you?, how are you?...

Les paso los links de los videos, honestamente los encontré en youtube y a mis alumnos les gusta mucho.

De hecho les comparto el hecho de que acaba de llegar un alumno nuevo a la escuela y en cuanto me vio comenzó a cantar:Hello teacher, hello teacher,how are you?, how are you?... y cuando escuchó nuestro saludo le gustó mucho y quedó encantado. Les comparto los links para que vean y escuchen los cantos de HELLO.

http://www.youtube.com/watch?v=rcTZ9Km7kCQ esta es una canción un poco lenta pero me gusta pues los peques pueden entender y pronunciar muy bien las palabras.

http://www.youtube.com/watch?v=8I9gz-5_h60&feature=related esta canción esta genial a mis peques les fascinó muchísimo y no dejaban de cantarla.

http://www.youtube.com/watch?v=Bug9KcDCYzs esta canción también es súper genial puesto que es muy ritmica y también los niños aprenden más vocabulario.

He tratado de que mis canciones de saludos sea con TPR puesto que los peques se las aprenden más fácil y les ayuda a moverse y a hacer algo diferente al igual que despertar si estan dormidos y aburridos. Si tienen otras canciones compartelas pues te aseguro que muchos maestros y maestras requieren nuevas ideas y canciones.

¿TIENES PROBLEMAS PARA PONER ALGUNAS ACTIVIDADES DE UN TEMA EN ESPECÍFICO?

Escribe y pensaremos en una planeación completa o en actividades para que completes tu clase.

Un método divertido de enseñar inglés

Hola, recomiendo un método muy divertido para niños de preescolar y de primaria para aprender inglés. Genki English, es un maravilloso método, fácil de digerir y de que los niños aprendan de una manera divertida. No me pagaron por mencionarlo, en lo más mínimo, es por decisión propia y porque me encanta este método además me encanta ver a mis alumnos aprender de una manera súper divertida.

http://genkienglish.net/